Los saberes de mis estudiantes en el uso de las Tic´s y el internet.”

   INTERNET es una poderosa herramienta para ayudar a la difusión del conocimiento y la educación, de hecho es una de las mayores fuentes de información disponibles. Se dice que estamos en la era de la comunicación y el conocimiento, de ahí la importancia de esta red de redes que actualmente se extiende por todas partes del mundo, reduciendo considerablemente el tiempo y esfuerzo empleado.

   Numerosos servicios son ofrecidos por Internet: bibliotecas en líneas, educación a distancia, búsqueda de información, correo electrónico, transferencia de archivos, listas de correo y foros de discusión, videoconferencias, software, boletines electrónicos, entre otros.

   Por lo que respecta a mi entorno escolar, les comparto que  he impartido clases a los jóvenes que llevan la especialidad de Informática y muchas de las veces en lugar de enseñarles el uso de la tecnología, ellos ya me han rebasado (normalmente traen sus notebook, teléfonos celulares con wi fi que los conecta al MSN o face, ipod, lap top, etc.).

   Al realizar la encuesta y haciendo la construcción del andamio sobre los tipos y usos de las Tic´s, mis alumnos me expresan que en primer lugar  lo usan para las redes sociales como son el Face book, messenger, chat, twitter, metroflogs (aunque ya paso de moda), blogs, wikis, etc., en segundo lugar bajar, buscar ó ver videos de música, subir fotos, etc... Y el tercer lugar para comprar algún software, buscar información sobre alguna tarea de investigación que les encomendaron sus maestros, etc.

  Así mismo, les comentó que aunque con poca experiencia en el uso de las Tic´s  con mis alumnos he tratado de involucrar el uso de las Tic´s mediante exposiciones por equipo en ppt, los induzco a realizar un tríptico informativo sobre algún tema relevante de la materia. También les he presentado videos relacionados de un tema sobre la materia, además de que durante la muestra del quehacer educativo les pido que desarrollen un blog ó página (creación una página institucional para buscar empleo de las empresas que están vinculadas con la institución) ya que lo creo conveniente por ser alumnos de la especialidad de Informática.

 Y la estrategia didáctica para este semestre les he solicitado la creación de un web-comic (video en caricatura con parlamentos en una especie de noticiario) haciendo alusión a un tema de relevancia como lo es “¿Porque debemos invertir en la bolsa de valores mexicana?”, la cuál será presentada a sus compañeros en la sala audiovisual del plantel.

  Finalmente concluyó que el hecho de incorporar tecnología por sí sola no es garantía de un aprendizaje significativo y por consiguiente no sustituye al maestro, en todo caso lo complementan. En este sentido las tics deben ser medios alternativos que enriquecen el quehacer docente pero no el único recurso para que nuestros alumnos aprendan.